Pour votre petit As, y nest nullement certain que ces notions se trouvent evidentes et leurs difficultes dadaptation sont a meme de commencer pour se Realiser sentir. Trop nos retours pour la maison et des soirees sont tendues, cest peut-etre que la enfant laisse exploser Ce volcan logis apres 1 journee complexe. Un point avec Grace a lequipe pedagogique va permettre souvent d’effectuer le tour quelques problematiques quil est en mesure de approcher et de tomber sur ensemble des solutions dans l’optique quil vive Ce annee scolaire en meilleures conditions possibles. Un acteur cle pour lenfant, lenseignant et tous les parents reste Indubitablement son accompagnant . Cest Ce bon moment Afin de se concerter et proposer pour ce dernier pour nouvelles pistes.
Educateurs, auxiliaires de vie scolaire (AVS), assistant deducation, assistant pedagogique et accompagnant deleve(s) en situation pour handicap (AESH), vous avez ete nombreux pour mecrire Afin de me poser des questions. Ce post est Afin de nous .
Quand lon epaule votre enfant de situation de handicap pour lecole, la fin du premier mois est souvent de periode charniere ou lon est en mesure de se retrouver confronte a quelques obstacles auxquels on na pas toujours i nouveau deniche pour reponse. Heureusement, cest aussi une periode ou lon commence a mieux connaitre Un petit eleve que lon accompagne et ou des deux jours ecoulees permettent pour lister Le quil kiffe, votre quil va falloir eviter, cela fonctionne, Le que lon ne regroupe nullement ou et cela Un met de difficulte.
Votre role est determinant au sein d’ votre maniere dont va se passer lannee de votre petit protege. De France, 1 bebe qui a obtenu laide dun accompagnant la souvent attendu long et sil la recu cest quil ne peut suivre seul de la scolarite ordinaire de maniere correcte. Cest souvent mon combat , lequel mobilise durablement ses parents et mon acquis reconfortant concernant les enseignants. Cest votre poste important dans lequel on va pouvoir nous demander beaucoup sans Posseder pour autant recu 1 formation suffisante pour Ce handicap particuli de lenfant que vous suivez et il se pourra quau bout de divers jours nous ne soyez gu sur(e) davoir achete vos marques.
Voici donc plusieurs astuces qui jespere vous assisteront durant lannee.
Une action dequipe
Etre accompagnant, cest avant tout creer en lien. Lien entre lenfant et l’univers, lien dattachement, lien securisant, lien , lequel pourtant ne retient pas mais guide leleve en direction de de la Pas grande autonomie. Joie pour lui pour capable de vivre 1 scolarite comme vos autres enfants et davancer annees apres annees par sa propre vie dadulte. Creer votre lien avec Grace a Le enfant different nest pas forcement evident. On tente, on se trompe Neanmoins, cest ainsi De Fait que lon apprend pour se connaitre.
Malgre tout, concernant mettre le plus datouts pour Ce cote, l’ideal reste beaucoup pour travailler l’ensemble de ensemble autour de cet bebe. Il est important que lenseignant, laccompagnant, nos parents et quand possible l’integralite des acteurs pour le parcours (psy, orthophoniste, ergotherapeute, etc.) puissent dialoguer librement vis-i-vis de lenfant et etablissent ensemble Le projet daccompagnement. De reunion de debut dannee scolaire reste souvent organisee. Vous pouvez demander sil nous reste possible dy participer ou en cas dempechement lorsque mon retour pourra nous etre fait.
Vous pouvez en outre mettre de place, en accord au milieu des parents et lenseignant, un cahier specifique pour correspondance ou chacun pourra leur parler des difficultes que retrouve un enfant, Plusieurs methodes qui fonctionnent, de l’ensemble de ses petites et belles victoires sans oublier des affaires perdues. Tous les parents pourront egalement y laisser quelques renseignements importantes , lequel peuvent vous aider pour plus accompagner cet eleve (apparition de nouveaux habitudes, nuits difficiles, etc.). D’une meme maniere, une boite mail specifique va etre creee concernant ce type dechanges. Votre correspondance consacree offre en outre pour ne pas discuter des difficultes, quelles se trouvent rencontrees avec lenfant ou avec de Plusieurs individus qui lencadre, de presence pour lenfant. Cela pourrait etre concernant lui source dangoisse bien de dit stigmatisant.
Nos echanges entre laccompagnant et sa famille ne sont absolument jamais interdits par ma loi pour partir du moment ou ils se font au sein d’ un cadre specialise defini.
Si quelque chose nous perturbe, surtout ne restez nullement seul(e) avec Grace a votre objectif, mon des acteurs ce une telle equipe pedagogique aura une option pour nous apporter. Demandez egalement aux parents de nous proposer de debut dannee scolaire de la documentation ou quelques references sur les specificites pour un enfant histoire que nous puissiez Posseder avec Grace a nous le environ connaissances possibles concernant son fonctionnement et cela facilitera un bon demarrage.
1 coach social
Quand lon accompagne mon bebe autiste, Cela reste indispensable de garder de memoire que votre bebe na gu acces a toutes les codes sociaux. Y va donc vous falloir laider a Penetrer le contexte et lui expliquer, lorsque Le va important, de quelle maniere les gens se comportent de groupe (De quelle tarder au sein d’ J’ai file, demander de laide, etc.)
Sa presence dun accompagnant sur les moment de recreations reste Correctement souvent negligee. Or, cest moyen que leurs enfants autistes aiment en general Votre minimum car il leurs soumet pour rude epreuve. Y leur faudrait apprehender leurs interactions sociales (regles, m?urs, imprevisibilites), decoder toutes sortes pour communication (expressions faciales, langagieres, ton en voix, art en conversation, langage pas vrai litteral), etre soumis a toutes les nombreuses stimulations sensorielles (bruit, mouvement, toucher). L’ensemble de ces situations mettent beaucoup souvent lenfant autiste du situation pour detresse et lempechent de etre en mesure de interagir et samuser. Y peut revenir du classe beaucoup plus desoriente et angoisse que sil avait eu loccasion dun moment calme ou dirige.
Toutefois Notre recreation reste votre moment ou un accompagnant peut Realiser une action formidable avec Grace a lenfant quil epaule. Vous pouvez comme, initier Plusieurs jeux pour cours pour recreation du lintegrant a un petit groupe et en lui expliquant tous les regles. Grace pour nous, cet eleve est en mesure de participer, se faire Plusieurs amis et avec Grace a un bon accompagnement certains petits autistes deviennent aussi, par lintermediaire quelques interventions pour un accompagnant, vite populaires.
Apprenez-lui egalement pour Penetrer leurs situations sociales en leurs lui expliquant Tu vois, y rit parce que et celle-ci lui la demonstration X parce que
De classe, aidez-le pour comprendre des consignes et vos installations qui font appel pour Plusieurs connaissances dordre social. Expliquez-lui quil y a 1 contexte, une metaphore, de lironie, etc.
Votre role ne a le devoir de pas se limiter aux apprentissages academiques, un large panel d’individus autistes voit Mon moins rarement ses problemes dapprentissage davantage emerger des points suivants que de vrais problemes Avec lacquisition pour connaissances pures
- s motrices ou neuro-visuelles genant lacquisition pour lecriture et de J’ai lecture,
- soucis de comprehension liees a leur cecite sociale,
- s au niveau des capacites dabstraction,
- difficultes a reconnaitre limportant d’un superflu,
- s de generalisation quelques connaissances,
- s de concentration et de capacite pour squatter Avec Notre tache,
- soucis pour memoire de travail (garder tous les instructions en tronche pour plus tard),
- difficultes dinhibition pour leurs pensees et/ou de gestes inappropries a ca,
- des difficultes pour initier et pour organiser 1 tache (manque dautonomie),
- des troubles sensoriels parasitant tous les apprentissages,
- de la exposition du stress et pour votre fatigabilite elevee.
3 outils Afin de laider pour Assimiler certaines regles sociales
